Содержание:

1. Этапы процесса тестирования при работе с конфигурацией 1С:Школьная психодиагностика
2. Библиотека методик
3. Печатные формы  в учетной системе 1С:Школьная психодиагностика
4. Советы по работе в системе 1С:Школьная психодиагностика

Процесс тестирования учащихся в программе 1С:Школьная психодиагностика — важный этап работы школьного психолога, направленный на выявление личностных, эмоциональных, поведенческих и когнитивных особенностей обучающихся.

Программа позволяет:

• Проводить тестирование с использованием стандартизированных методик
• Хранить результаты
• Формировать отчеты и рекомендации
• Отслеживать динамику развития учащихся

Этапы процесса тестирования при работе с конфигурацией 1С:Школьная психодиагностика

1. Подготовка к тестированию

Что нужно сделать:

• Определить цель диагностики (например, уровень тревожности, мотивация, социальная адаптация)
• Выбрать подходящую методику из библиотеки программы
• Сформировать список учащихся для тестирования

2. Проведение тестирования

Варианты проведения:

• Очная форма: учащийся заполняет бумажную анкету под наблюдением психолога
• Дистанционная форма: учащийся проходит тест через личный кабинет (если доступ открыт)

Как добавить результаты:

• Перейдите в раздел: Психодиагностика → Результаты тестирования
• Создайте новую запись:
  • Выберите учащегося
  • Выберите методику
  • Укажите баллы по шкалам
  • Программа автоматически рассчитает интерпретацию

3. Обработка результатов

Программа автоматически:

• Интерпретирует показатель (низкий / средний / высокий уровень)
• Может построить профиль личностных характеристик

4. Формирование рекомендаций

На основе полученных данных можно:

• Составить индивидуальные рекомендации
• Назначить коррекционные занятия
• Передать информацию педагогам и родителям

Как это оформляется:

• Используется документ:

Психологическая служба → Учет работы → Коррекционно-развивающее занятие

Библиотека методик

В программе есть справочник «Методики тестирования» , в котором хранятся:

Наименование	Автор	Цель диагностики
LFP (Шкала школьной фрустрации)	Филлипса	Выявление школьной фрустрации
MSSL (Шкала школьной тревожности)	Филлипса	Уровень тревожности
«Рисунок человека»	К. Маховер	Диагностика личности
«Несуществующее животное»	Л.Н. Собчик	Воображение, агрессия, тревожность
«Цветовые тесты»	М. Люшер, А. Эткинд	Эмоциональное состояние

Вы можете добавлять свои методики или редактировать существующие.

Печатные формы  в учетной системе 1С:Школьная психодиагностика

Программа позволяет распечатать:

• Результаты тестирования
• Отчет о проделанной работе
• Трудозатраты по видам работ

Советы по работе в системе 1С:Школьная психодиагностика

1. Храните все данные централизованно — программа позволяет вести электронный журнал успеваемости.
2. Используйте шаблоны для быстрого ввода результатов.
3. Настройте напоминания о повторном тестировании для контроля динамики.
4. Создавайте группы риска на основе результатов тестирования (например, дети с высокой тревожностью).
5. Экспортируйте данные в Excel для статистического анализа.

Специалист компании ООО “Кодерлайн”,

Тарасова Екатерина